類別 | 年度 | 學生姓名 | 系所 | 題目 | 獲獎或特殊表現 |
專題研究報告 | 107 | 黃雯暄 | 特殊教育學系 | 盲生觸覺小書寫作教學之行動研究 | |
專題研究報告 | 106 | 蔣蓉 | 特殊教育學系 | 國中盲生物理科「波」單元之教學行動研究 | |
專題研究報告 | 105 | 陳雨欣 | 特殊教育學系 | 行事曆系統在視多障生生活自理之教學行動研究 | |
專題研究報告 | 104 | 李昱 | 特殊教育學系 | 國中盲生生物科「光」單元之教學行動研究 | |
專題研究報告 | 103 | 高天蕊 | 特殊教育學系 | 高中盲生化學點字教科書圖表學習之研究 | |
碩士論文 | 102 | 曾靖雯 | 特殊教育學系 | 盲聾教學策略對盲聾生溝通發展之行動研究 | 台灣教育大學 第二屆優良博碩士學位論文獎 佳作 |
專題研究報告 | 102 | 謝曉菁 | 特殊教育學系 | 點字觸覺繪本對盲童閱讀與寫作萌發之行動研究 | |
碩士論文 | 096 | 張雅琪 | | 溝通輔具對無口語多重障礙兒童主動表達成效之研究<br> | |
碩士論文 | 096 | 劉秀秀 | | 學前語言發展遲緩幼童構音異常介入方案之研究<br> | |
碩士論文 | 096 | 呂亞琦 | | 全語言教學對自閉症學生英語單字學習之成效<br> | |
碩士論文 | 096 | 賴嘉慧 | | 全語言教學對國小低年級兒童寫作能力之影響<br> | |
碩士論文 | 096 | 詹蕙瑜 | | 全語言教學對幼童書寫學習成效之研究<br> | |
碩士論文 | 096 | 李綉瑩 | | 溝通輔具對無口語視多障幼兒溝通能力之研究<br> | |
碩士論文 | 096 | 許珮琪 | | 全語言教學對國中一年級學生在英語字彙學習與閱讀的影響之行動研究<br> | |
碩士論文 | 096 | 徐承汶 | | 溝通輔具對促進重度智能障礙兒童溝通能力之個案研究<br> | |