類別 | 年度 | 學生姓名 | 系所 | 題目 | 獲獎或特殊表現 |
碩士論文 | 113 | 蔡佩妤 | 教育學系課程與教學碩士班 | 技術型高中流行服飾科教師專業成長之經驗敘說(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 113 | 謝云淇 | 教育學系課程與教學碩士班 | 台南市國小高年級學生學習動機、學習態度、與學習成就之相關研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 113 | 郭育榳 | 教育學系 | 台南市國民小學高年級教師班級經營策略運用之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 113 | 陳珮錡 | 教育學系 | 自我調整學習策略對國小五年級學生學習扶助數學領域學習態度與成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 113 | 林梓容 | 教育學系 | 台南市都會型學校中年級教師班級經營策略運用之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文)(進行中) | |
碩士論文 | 113 | 田婉曲 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 學思達教學法融入高中應與課程對提升學生學習動機與成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士班碩士論文)(進行中) | |
專題研究報告 | 113 | 張苓華 | 教育學系 | 師資培育階段的學科教學知識與學科學習知識轉化歷程之研究:以班級經營為例(j國科會大專生研究計畫獎助) | |
博士論文 | 113 | 呂坤岳 | 教育學系課程與教學博士班 | 國民小教師教學信念、教學實踐、教學效能相關之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
博士論文 | 113 | 吳俊青 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 國家級選手培育與管理制度理論與模式探究:一位足球國手之經驗敘說研究(國立台南大學教育經營與管理博士論文,進行中) | |
碩士論文 | 113 | 李芳儀 | 教育學系課程與教學碩士班 | 資訊融入國小中年級英語課程對學生學習興趣與學習成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 113 | 鄭家鳳 | 教育學系 | 運用因材網融入英語教學對國小五年級學童學習動機及學習成就之影響(j國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
博士論文 | 113 | 李世賢 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 偏鄉小學校長學校領導模式建立與檢證之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系教育經營與管理博士班博士論文) | |
碩士論文 | 112 | 陳盈儒 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 幼兒園班級經營策略提升幼兒班級常規之行動研究(國立臺南大學學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 112 | 吳宜蓁 | 課程與教學研究所碩士論文 | 國小數學教學設計與實踐之經驗敘說:以數學教室為例(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 112 | 周伃秋 | 教育學系教育行政研究所 | 偏鄉學校國民小學中年級班級經營之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系教育行政研究所碩士論文
) | |
碩士論文 | 112 | 黃怡藍 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國小教師專業發展現況、困境及因應策略之個案研究(國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 112 | 謝佳晏 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 故事結構教學對提升國小二年級學生閱讀理解能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 112 | 林囷涵 | 教育學系課程與教學碩士班 | 新冠疫情下國中教師實施遠距教學與自主學習之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文
) | |
博士論文 | 112 | 許游雅 | 教育學系課程與教學博士班 | 偏鄉國民小學教師教學專業發展之經驗敘說研究:理論與成效之驗證(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文(進行中) | |
碩士論文 | 112 | 沈宜瑄 | 教育學系教育經營與管理碩士班 | 國民小學營養教育評鑑指標建構之研究(國立臺南大學教育學系教育經營與管理研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 111 | 許桂菱 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 澎湖縣幼兒園以全語文繪本教學提升幼兒語文能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
博士論文 | 111 | 馬小芳 | 教育學系課程與教學博士班 | 中國大陸學前教育本科生專業素養指標構建與檢證(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
碩士論文 | 111 | 林珮婕 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 共同學習法融入國小一年級數學領域教學對學生學習動機與學習成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 111 | 謝易 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 運用數位學習遊戲於國小三年級音樂教學之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 111 | 陳珮錡 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 自我調整學習策略對國小五年級學童學習扶助數學領域學習態度與學習成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士班研究生,進行中) | |
博士論文 | 111 | 連舜華 | 教育學系課程與教學博士班 | 提升國小學生閱讀理解能力教學設計與實施成效之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
博士論文 | 111 | 汪明怡 | 教育學系課程與教學博士班 | 學習共同體理念在國民小學運用與實踐之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
博士論文 | 111 | 梁鎮菊 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 國中學生課後自決學習歷程及相關因素:模式建立與驗證(國立臺南大學教育經營與管理研所博士論文)(榮獲臺灣教育大學系統第九屆優良博碩士學位論文獎首獎) | |
博士論文 | 111 | 郭杏珠 | 教育學系課程與教學博士班 | 國小音樂課程美學評鑑指標建構與檢證(國立台南大學教育學系課程與教學研究所博士論文)(榮獲2024中華民國課程與教學學會優秀論文首獎) | |
碩士論文 | 110 | 周伃秋 | 教育學系教育經營管理研究所碩士班 | 偏鄉國民小學中年級教師班級經營之經驗敘說研究(國立臺南大學教育經營管理研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 110 | 奚少儀 | 教育學系課程與教學碩士班 | 電子白板的教學應用對台南市國小高年級學生學習態度、學習動機及學習成效之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 歐婉萍 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 澎湖縣幼兒園以全語文繪本教學提升幼兒的語文能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 翁岱稜 | 教育學系 | 台南市國小高年級學生數學學習策略、學習成就及相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 杜槑 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 國小低年級英語教師班級經營策略運用之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 邱文玲 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 運用MAPS教學策略於提升國小高年級學生國語文閱讀理解成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 林郁珊 | 課程與教學研究所碩士班 | 自主學習策略融入國小五年級數學科提升學生學習動機及成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 110 | 陳冠蓉 | 教育學系課程與教學碩士班 | 自我調整學習策略對國小六年級學童英語學習態度與學習成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 109 | 郭虹廷 | 教育學系課程與教學碩士班 | 高雄市國小高年級學生數學領域學習動機、學習態度及學習成效之研究 | |
碩士論文 | 109 | 林逸婷 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 學思達教學法提升國小三年級學童閱讀理解能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 109 | 方崇真 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 創客教育理念融入高中藝術領域課程實施歷程之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班論文) | |
碩士論文 | 109 | 葉怡君 | 教育學系 | 澎湖縣國小高年級學生英語學習動機、態度與成效及其相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
博士論文 | 109 | 徐冬英 | 教育學系課程與教學博士班 | 家庭與個人因素在中學生合作問題解決能力的作用:以大陸四省/市中學生為例(國立臺南大學教育學系課程與教學博士論文) | |
碩士論文 | 109 | 吳郁婷 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 國小高年級學生數學數位學習形式與學習動機及相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
博士論文 | 109 | 李松 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 中國大陸大學畢業生對高等教育與階層化原因之經驗敘說(國立台南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
博士論文 | 108 | 吳鋼 | 教育學系課程與教學博士班 | 幼兒園園長課程領導指標建構與檢證(國立台南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
碩士論文 | 108 | 夏綺君 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國小高年級學生自我調整學習、英語學習態度及英語學業成就之研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班論文) | |
碩士論文 | 108 | 林嘉柔 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國民小學實施食農教育現況與困境及因應策略之個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 108 | 陳奎廷 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國民小學實施閱讀教育現況、困境及因應策略之研究以一所閱讀磐石學校為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 胡瓊琪 | 教育學系教育行政碩士在職專班(夜) | 運用故事結構教學方式提升國小閱讀障礙學童閱讀理解能力之個案研究(國立台南大學教育學系教育行政碩士班論文) | |
碩士論文 | 107 | 陳冠宏 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 心智圖融入高中歷史科教學對學生學習動機、學習態度及學習成就之研究 | |
碩士論文 | 107 | 呂婉瑜 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 運用繪本教學對國小低年級學童閱讀動機與閱讀態度之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 余亭瀅 | 教育學系課程與教學碩士班 | 未定(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士班,進行中) | |
碩士論文 | 107 | 李春坪 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 台南市國中三年級學生地理科學習困擾來源極其因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 陳水香 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 運用MAPS教學法於提升國中八年級學生英語閱讀理解成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 連舜華 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 透過繪本教學提升國小二年級學生閱讀理解能力之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 王薏婷 | 教育學系測驗統計博士班 | 運用異質性分組合作學習提升國中生學習成效之研究 (國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 謝佳臻 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國小高年級學童英語學習動機、學習策略與學習成效之相關研究(台南大學教育學系課程與教學碩士班論文) | |
碩士論文 | 107 | 江淇 | 教育學系學校經營與管理教學碩士班(夜) | 心智圖對國小二年級學生閱讀理解能力之影響(國立臺南大學教育學系教育行政管理研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 107 | 陳宛琦 | 教育學系學校經營與管理教學碩士班(夜) | 運用繪本教學提升國小二年級學生的環境覺知與環境態度之研究(教育學系學校經營與管理教學碩士班) | |
碩士論文 | 106 | 汪瑞瑀 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 國中教師生涯發展與教學效能之經驗敘說以一位台南市師鐸獎教師為例 | |
碩士論文 | 106 | 周志鴻 | 教育學系課程與教學碩士班 | 運用概念構圖教學策略於七年級學生地理科學習動機學習態度和學習成就之行動研究 | |
博士論文 | 106 | 王一舟 | 教育學系課程與教學博士班 | 教學醫院之教學評鑑指標建構與檢證之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研所博士論文) | |
碩士論文 | 106 | 謝明奇 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 概念構圖教學策略對國中八年級學生影與學讀態度及閱讀理解成效影響之研究 | |
碩士論文 | 106 | 陳芝萱 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 運用正向管教策略提升國小高年級學生學校生活適應情形之行動研究 | |
碩士論文 | 106 | 黃惠瑜 | 教育學系課程與教學研究所 | 關懷合群教學方案對增進國中七年級學生力社會行為之成效研究 | |
碩士論文 | 106 | 黃淑貞 | 教育學系課程與教學研究所 | 台南市國民中學學生學習動機、學習態度、學習成效及其相關因素之研究 | |
碩士論文 | 106 | 黃山明 | 教育學系學校經營與管理教學碩士班(夜) | 臺南市國小教師校園霸凌知覺能力與防治策略運用之研究(國立台南大學教育學系學校經營與管理碩士論文) | |
碩士論文 | 106 | 蘇郁涵 | 教育學系課程與教學碩士班 | 自主性學習策略運用於國小學生數學領域學習態度、學習動機及學習成就之行動研究 | |
碩士論文 | 106 | 郭育榳 | 教育學系 | 臺南市國民小學高年級教師班級經營之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 105 | 許淑惠 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 國小教師運用正向管教策略於低年級班級常規管理成效之行動研究 | |
博士論文 | 105 | 楊芳梅 | 教育學系 | 國中生正向情緒、心理資本與學習動機關係之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所博士論文) | |
碩士論文 | 105 | 謝紅商 | 教育學系課程與教學碩士班 | 越南國小道德教科書內容分析之研究 | |
碩士論文 | 105 | 黃俊嫻 | | 生命教育方案融入綜合活動學習領域對國小四年級學童關懷態度之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
專題研究報告 | 105 | 蔡雨蓁 | 教育學系 | 大學生解釋型態、挫折復原力與壓力關係之研究-以南部某大學為例(大學生科技部專案研究計畫補助) | |
博士論文 | 105 | 林玉玫 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 國小高年級學生正向心理資本課程實施成效之研究(國立台南大學教育學系教育經營管理研究所博士論文) | |
碩士論文 | 104 | 黃怡寧 | | 運用互動式電子白板提升國中三年級學生英語學習動機、學習態度與學習成效之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 張婉如 | | 生命教育融入國小自然與生活科技領域對學生價值觀之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 陳怡雅 | | 平衡閱讀教學對國小五年級學生英語學習動機、學習態度與學習成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 謝雅欣 | | 國小三年級學生班級常規經營策略運用之行動研究(國立台南大學教育學系教育經營管理研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 莊雅清 | | 透過繪本教學提升國小二年級學生閱讀理解能力之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 陳怡螢 | | 繪本融入情緒教育教學方案對國小三年級學生情緒調整影響之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 104 | 吳琴藝 | | 透過合作學習提升國小五年級學生英語學習動機及學習成就之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 103 | 游幸蓉 | | 創造思考教學融入國小生活課程對學生創造力成效之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 103 | 陳慧娟 | | 合作學習運用於表演藝術課程對提升國中學生尊重與關懷之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文 ) | |
碩士論文 | 103 | 鄭蕙雯 | | 雲林縣國民小學學生學習策略運用極其相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 103 | 張玉茹 | | 正向管教策略運用於國小四年級學生班級常規管理成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 103 | 王營橋 | | 一年級學生班級常規管理之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文 ) | |
碩士論文 | 103 | 徐麗淑 | | 一位國小資深教師生涯發展與相關因素之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文 ) | |
碩士論文 | 103 | 卓佳靜 | | 零體罰運用在國小班級常規管理策略之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文 ) | |
碩士論文 | 103 | 吳禎芸 | | 運用字母拼讀法與音韻覺識訓練於國小高年級英語科學習成效之研究(國立台南大學課程與教學研究所碩士論文 ) | |
碩士論文 | 103 | 王秀鶯 | | 概念構圖融入專題式學習對不同學習風格學生學習成效之影響(國立台南大學教育學系課程與教學博士論文) | |
碩士論文 | 103 | 葉怡君 | 教育學系 | 澎湖縣國小高年級學生英語的學習動機、態度與成效之相關研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士班碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 103 | 葉怡君 | 教育學系 | 澎湖縣國小高年級學生英語學習動機、態度與成效及其相關因素之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 102 | 陳冠宏 | 教育學系課程與教學研究所 | 心智圖融入高中歷史科教學對學生學習動機、學習態度及學習成就之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 102 | 陳冠宏 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 未定(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 102 | 魏瑋婷 | | 台中市國小五年級學生英語學習態度與學習困擾之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 102 | 洪盛實 | 教育學系課程與教學碩士班 | 從韓國課程改革政策變化探討韓國中小學教科書制度(國立台南大學教育學課程與教學研究所碩士論文) | 國立高雄師範大學成人教育研究所博士班就讀中 |
碩士論文 | 101 | 蘇玟瑄 | | 大學生學習策略與方法的運用及相關因素之研究以高學習成就學生為例(行政院國科會補助大專學生專案研究報告) | |
碩士論文 | 101 | 王東榮 | | 國小學生學習歷程及相關因素之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所博士論文) | |
碩士論文 | 101 | 許雅玲 | | 澎湖縣國民小學實施品德教育現況、困境及因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 周菁菁 | | 澎湖縣國小教師班級經營策略之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 王淑娟 | | 澎湖縣國民小學高年級學生知覺數學教學困擾來源及其因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 洪勝男 | | 澎湖縣國小教師進修類型、困境及因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 曾淑玢 | | 澎湖縣國民小學教師之教學思考與決定之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 黃鈺婷 | | 澎湖縣國小教師應用互動式電子白板融入教學現況、困境及因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 蔡惠雅 | | 台南市國中三年級學生國語文科學習困擾來源及其因應策略(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 邱麗足 | | 高雄市國中對霸凌政策執行成效之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 鄭玉雨 | | 透過閱讀與讀書治療方式提升國小四年級學生自我概念之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 101 | 吳怡瑩 | | 台南市國小中高年級學生音樂學習態度、學習困擾與因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士班論文) | |
碩士論文 | 100 | 陳秀卿 | | 競值理論應用於學校本位課程評鑑指標建構之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所博士論文) | |
碩士論文 | 100 | 陳藝分 | | 國小教師自我效能與教學效能之研究(國立台南大學課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 100 | 机秀玲 | | 國小單親兒童學生學習適應與因應策略之個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 100 | 陳佳雯 | | 國中教師情緒管理與教學效能之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 100 | 劉宗文 | | 城郊地區國小英語教師教學品質之比較研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 辛武震 | | Big6應用於國小高年級自然科技之實驗研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 張宏宇 | | 國民小學綜合活動領域課程實施、困境與因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 許文滋 | | 國民中學藝術與人文學習領域課程評鑑指標之建構(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 丁云琪 | | 教師參與在職碩士專班專業成長學習需求與學習滿意度相關之研究以南部一所國立大學為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 張美娜 | | 國小教師知覺親師衝突類型及其因應對策之研究以台南市一所小學為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 楊菁菁 | | 國民小學實施閱讀教學現況、困境與因應策略之研究以南部一所小學為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 洪美玉 | | 台南市國小高年級學生英語學習焦慮、學習動機與學習策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 吳佩錦 | | 國中學生英語學習動機、英語學習策略、與英語學習成就之相關研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 陳怡潔 | | 台南市國中資源班英語科教師對學習障礙學生教學策略運用之訪談研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 99 | 尤思淳 | 教育學系課程與教學碩士班 | 台南市國民小學中年級學生知覺數學學習困擾來源及其因應策略之研究 | |
碩士論文 | 099 | 王鳳儀 | | 國中一年級班級經營內涵及策略之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 蔡啟達 | | 國小綜合活動教學再概念化歷程與相關因素之研究(國立台南大學教育經營與管理研究所博士論文) | |
碩士論文 | 099 | 徐慧娟 | | 澎湖縣國民中學技藝教育學程實施現況與困境之研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 蔡國成 | | 高雄縣國小六年級學生校外英語補習經驗、英語學習態度與學習成就之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 黃郁芝 | | 國小英語教師英語教學策略運用之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 099 | 梁鳳珠 | | 台南縣國民小學教師教學信念與教學效能之相關研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
博士論文 | 99 | 馬小芳 | 教育學系課程與教學博士班 | 中國大陸學前教育本科生專業能力指標建構及驗證之研究 | |
碩士論文 | 098 | 王美芳 | | 台南市國民小學低年級教師生活課程決定之相關研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 098 | 翁穎亨 | | 以閱讀構圖教學策略國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文增進國小學生閱讀興趣與態度之實驗研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 098 | 許育菁 | | 國民小學兩性教育對國小低年級性別意識影響之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 098 | 徐心怡 | | 生命教育方案融入綜合活動領域對國小三年級學童尊重與關懷之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 098 | 蕭英勵 | | 2000~2009年資訊融入教學研究趨勢與發展之研究--以台灣地區學位論文為例。國立台南大學教育經營管理研究所博士論文。(協同指導:孫光天) | |
碩士論文 | 098 | Hsieh, Mao-Shui | | Personal Background, Level of Working Stress and Coping Mechanisms of <br> Secondary Teachers in Educational Reforms in Taiwan(BSU,PhD)<br><br> | |
碩士論文 | 098 | Lai,Chien-Yuan | | Vocatiomal School Students'Information Literacy and the Cosmetic and Hair Professionals'Customer Relationship and Operational Management in Taiwan(BSU,PhD)<br> | |
碩士論文 | 098 | 粘淑芬 | | 繪本融入生命教育課程與教學方案對國小二年級學生生命價值觀之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學碩士論文) | |
碩士論文 | 98 | 林姵伶 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國小六年級教師班級經營策略設計與運用之行動研究 | |
碩士論文 | 098 | 盧秀雯 | | 合作學習對國中地理課程學習效果之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 097 | 許進來 | | 國小校舍建築規劃與用後評估之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 王美麗 | | 澎湖縣新移民女性文化調適之個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 蔡莉莉 | | 澎湖縣國小教師對零體罰教育政策態度之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 097 | 黃汝秀 | | 澎湖縣國小教師對九年一貫環境教育議題認知與態度之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 劉昭男 | | 雲林縣實施環境教育教學現況及困境之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 沈欣雲 | | 透過同儕教學視導促進國小教師教學效能之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 李秀月 | | 團隊發展歷程中挫折因應之研究--以一個國小科展團隊為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 李素芬 | | 電子繪本中「聲音」和「圖像」影響國中生英語閱讀理解成效之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 097 | 吳詩芸 | | 國民小學教師運用同儕教學輔導提升教學效能之行動研究(國立台南大學課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 097 | 陳美玲 | | 國民小學教師專業發展之生命史研究--一位女性退休教師的生命故事(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 林吟靜 | | 運用故事教學對國小學童閱讀動機與閱讀能力之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 葉俞杉 | | 國民小學教師生活形態與班級管教行為之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 陳靖涵 | | 彰化縣國民小學學生學習困擾與因應策略之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 林雪萍 | | 語言學習策略教學對國小學童英語學習動機及學習成效之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 林麗芬 | | 國小一年級教師班級經營策略與運用之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 096 | 蔡政賜 | | 影響國小六年級學生數學成就因素探討--以2005年台灣學生學習成就評量資料庫為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 96 | 陳品樺 | 教育學系教育行政研究所 | 高雄市提升國民中小學英語成效實驗計畫參與學生學習歷程、動機、態度之行動研究(國立臺南大學教育經營與管理教育行政碩士班碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 96 | 許家維 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 國小高年級學生閱讀環境與閱讀動機、態度之相關研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 96 | 陳品樺 | 特殊教育學系 | 高雄市提升國民中小學英語成效實驗計畫參與學生學習動歷程、動機、態度之行動研究(國立臺南大學教育經營與管理教育行政碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 96 | 張雅婷 | 特殊教育學系 | 透過提問策略提升國中學生閱讀理解能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | 96 | 張雅婷 | 教育學系課程與教學碩士班 | 透過提問策略提升國中學生閱讀理解能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | 95 | 陳宜莉 | 教育學系學校經營與管理研究所博士班 | 國民小學教師教學領導、教學承諾與教學效能之研究(國立台南大學教育學系學校經營與管理研究所博士論文,進行中) | |
碩士論文 | 095 | 陳雅珍 | | 國小專家教師音樂科教學知識 個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 張燕文 | | 圖畫書應用於品格教育活動之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 莊璧徽 | | 透過建構式教學將數感融入四年級數學領域教學之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 孫淑瑱 | | 澎湖縣國小教師實施閱讀教學策略之現況研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 朱明全 | | 澎湖縣國小體育與健康教師實施游泳教學策略之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 張功亭 | | 新台灣之子學習適應之個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 莊逸萍 | | 國民小學體育與健康教師專業評鑑指標建構之研究(屏東教育大學博士論文,協同指導教授:李勝雄博士) | |
碩士論文 | 095 | 許鴻文 | | 城郊地區國小教師有效教學行為之比較研究--以台南市與澎湖縣為例 | |
碩士論文 | 095 | 張文彬 | | 澎湖縣國小實施閱讀現況之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 王琬婷 | | 國民小學生活主題統整課程發展之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 李匡雲 | | 國民小學教師評鑑指標之建構(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 李燕妮 | | 分享式閱讀教學對國小低年級學童閱讀能力及閱讀動機之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 王雅菁 | | 國民小學教師文化回應教學信念與行為之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 毛綺芬 | | 創思寫作教學對國小四年級學童寫作態度及創造力影響之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 095 | 陳卓薰 | | 國小發展環境教育為學校本位課程評鑑指標之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 094 | 彭紹華 | | 學校本位課程經營之理念---以一所國小為例(與黃政傑博士協同指導) | |
碩士論文 | 094 | 黃慶芳 | | 國小教師教學信念與教學效能之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 094 | 彭慕雨 | | 國小英文學習策略教學之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 94 | 葉國華 | 語文教育學系 | 澎湖縣國民小學教師參加專業學習社群與專業成長關係之調查研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 093 | 楊清雄 | | 國小教師教學困擾之研究—以澎湖地區國小教師為例(國立台南師範學院教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 093 | 許素艷 | | 澎湖縣國民小學實施閩南語教學之研究(國立台南師範學院教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 093 | 洪瓊芳 | | 國民小學教師專業成長現況與需求之研究--以台南市及澎湖縣為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 093 | 陳生步 | | 澎湖縣國小教師書法教學現況及其困境之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 093 | 許家碧 | | 國小新手與專家教師教師知識之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 093 | 陳仕芳 | | 國小初任與資深教師教學信念之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 093 | 黃仁柏 | | 國小教師教學信念之研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文)<br> | |
碩士論文 | 092 | 許瀞方 | | 國民中學數學領域課程實施之研究(與黃政傑博士協同指導)(國立台南師範學院教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 092 | 陳鴻賢 | | 台灣地區教學論文研究發展趨勢(國立台南師範學院教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 091 | 葉金裕 | | 國小教師有效教學行為之研究—以澎湖地區教師為例(國立台南師範學院教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | 91 | 吳宜蓁 | 教育學系課程與教學研究所碩士班 | 國小數學教室理念設計與實踐之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
博士論文 | 91 | 汪明怡 | 教育學系課程與教學研究所博士班 | 學習共同體理念在國民小學運用與實踐之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文,進行中) | |
碩士論文 | 090 | 陳裕方 | | 國民小學教師認知教學策略運用之研究(國立台南師範學院國民教育研究所碩士論文) | |
博士論文 | | 黃彥鈞 | 教育學系課程與教學博士班 | 實驗小學校長課程領導模式建立與驗證之經驗敘說研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
碩士論文 | | 吳婉旗 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 生涯發展教育入國中綜合活動學習領域學習成效之行動研究 | |
碩士論文 | | 方崇真 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 3D列印融入高中美術數位藝術課程實施成效之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | | 陳昱靜 | 國語文學系 | 澎湖縣國民小學實施公開授課現況、困境及因應策略之個案研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
博士論文 | | 李慶志 | 教育學系課程與教學博士班 | 行動學習結合數學解題歷程對於國小三年級數學學習成效之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所博士班) | |
碩士論文 | | 張育士 | 教育學系課程與教學碩士班 | 未定(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班,進行中) | |
碩士論文 | | 陳奎廷 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國民小學實施閱讀教育現況、困境及因應策略之研究:以一所閱讀磐石學校為例(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 葉乃慧 | 教育學系課程與教學研究所 | 成人學習者參與補校英語課程學習動機與策略之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 林晴雯 | 教育學系 | 大學一年級學生學習態度,學習壓力及因應策略之研究(科技部大專學生專案研究) | |
碩士論文 | | 麻麗美 | 教育學系課程與教學碩士班 | 性格童話繪本教學對國小一年級學生自我概念與人際關係之影響(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | | 張毓娟 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 幼兒園教師教學信念與實踐關係之研究:以主題教學為例(國立台南大學教育學系教育經營與管理博士論文) | |
碩士論文 | | 許春暉 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 繪本教學對國小一年級學生閱讀興趣培養之行動研究(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 吳淑甄 | 教育學系課程與教學碩士在職專班(澎日) | 澎湖縣國小高年級學生學習動機、學習態度與學習成效關係之研究(國立台南大學教育學係課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 謝汝青 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 屏東縣國小高年級學生閱讀與學習策略及相關因素(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
博士論文 | | 李世賢 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 偏鄉小學長學校領導模式建立與檢證之經驗敘說研究(國立台南大學教育學系教育經營與管理博士班博士論文) | |
博士論文 | | 連舜華 | 教育學系課程與教學博士班 | 國民小學提升學生閱讀理解能力教學設計與實施成效之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文,進行中) | |
碩士論文 | | 李惠萍 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 臺南市國小二年級班級常規管理策略運用成效之行動研究(國立臺南大學教育學系課程教學碩士班碩士論文) | |
博士論文 | | 郭杏珠 | 教育學系課程與教學博士班 | 國民小學音樂課程美學評鑑指標建構與檢證(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文) | |
碩士論文 | | 陳盈儒 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 幼兒園教師班級經營策略之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文,進行中) | |
碩士論文 | | 康怡萍 | 教育學系課程與教學碩士班 | 臺南市偏鄉地區國中學生生涯自我概念、自我效能與相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研所碩士班碩士論文計畫,進行中) | |
碩士論文 | | 徐詠琇 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 應用合作學習法對國小五年級學童閱讀理解能力之影響(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 王瓊儀 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 桌遊融入國小二年級數學課程對學生學習興趣與學習成效之影響(國立台南大學教育學系課程與教學研究所碩士論文) | |
碩士論文 | | 奚少儀 | 教育學系課程與教學碩士班 | 電子白板的教學應用對國小高年級學生學習態度、學習動機及學習成效之研究 | |
碩士論文 | | 林逸婷 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 學思達教學法提升國小三年級學童閱讀理解能力之行動研究(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所碩士學位) | |
博士論文 | | 徐冬英 | 教育學系課程與教學博士班 | 大陸四省中學生合作式問題解決能力相關議題的探討:PISA2015數據分析研究(國立台南大學教育學系課程與教學博士論文。 | |
碩士論文 | | 陳榮霖 | 教育學系課程與教學碩士班 | 國民小學高年級英語月敵與聽覺理解測驗之發展與效度分析(國立台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
博士論文 | | 梁鎮菊 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 國中學生課後自決學習模組及相關因素:模式建立與驗證(國立臺南大學教育學系行政與管理研究所博士論文) | |
博士論文 | | 呂坤岳 | 教育學系課程與教學博士班 | 國小教師教學校信念、教學實踐、教學效能及相關因素之研究(國立台南大學教育學系課程與教學博士班博士論文) | |
博士論文 | | 連舜華 | 教育學系課程與教學博士班 | 國民小學提升學生閱讀理解能力教學模式之建構與驗證(國立臺南大學教育學系課程與教學研究所博士論文,進行中) | |
博士論文 | | 胡瓊琪 | 教育學系課程與教學博士班 | 師資培育教育專業課程之學科學習知識內涵指標建構與檢證研究(國立臺南大學教育學系課程與教學博士班論文,進行中) | |
碩士論文 | | 林珮婕 | 教育學系課程與教學教學碩士班(假日) | 分組合作學習之共同學習法融入國小一年級數學領域教學對學生學習動機與學習成效之行動研究(國立臺南大學課程與教學研究所碩士班碩士論文) | |
碩士論文 | | 康怡萍 | 教育學系課程與教學碩士班 | 臺南市偏鄉地區國中生生涯自我概念、自我效能與相關因素之研究(國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文) | |
博士論文 | | 廖松圳 | 教育學系教育經營與管理博士班 | 實驗小學校長學校領導模式與成效檢證之研究(國立台南大學教育行政管理研究所博士論文) | |