類別年度學生姓名系所題目獲獎或特殊表現
專題研究報告110趙浚霖特殊教育學系A Qualitative Study Exploring Misconception of “Applied Behavior Analysis” For Pre-service Special Education TeachersPresented at the 3rd Asian Pacific International Positive Behavior Support in Taipei, Taiwan.
專題研究報告108高翊娟特殊教育學系班級層級介入方案對於降低國小學生健康課干擾行為之個案研究刊登於教育研究與實踐學刊，67(2)。