年度論文名稱期刊名卷期起迄頁
2023學校行政困難問題的美學轉化：和諧美的視角教育研究月刊 35056-72
2019美的精緻特質在學校領導的實踐教育研究月刊 30848-61
2014校園空間美學營造的理念與實踐教育研究月刊02375-18
2014Inno-School 特優獎得獎校長經費資源取得之個案研究教育研究學刊04377-114
2013Use of social resources by elementary schools in Taiwan and resource acquisition strategies: Perspectives of outstanding principals.Journal of Social and Development Sciences43107-122
2012美的定義、功能及其在學校領導的應用教育行政研究21137-159
2012學校革新的另一扇窗：開創「美」的學校文化教育資料與研究01071-22
2012An evaluation of core competence on knowledge management for elementary schools’ teachers: A case study of remote rural area in TaiwanJournal of Educational and Vocational Research39303-312
2011開展師資培育的美學視野與作為師資培育 2217
2010學校領導研究的新視域:領導的美學實踐教育研究集刊5631-28
2010少子化對國民小學的衝擊及其因應策略:香港的經驗與啟示教育政策論壇132159-196
2010技術學院產學合作教育行政措施之個案研究中正教育研究9177-117
2010領導美學關鍵能力：校長提昇學校領導品質與境界必要的修鍊教育研究月刊 18916-27
2009少子化現象對國小教育發展之影響及其因應對策。臺中教育大學學報23125-48
2009國小政策執行人員對「精進課堂教學能力」政策目標的認知及推動建議教育研究月刊 18281-98
20081996~2007年台灣地區學校文化研究的狀況與前瞻。教育經營與管理研究集刊，第四輯教育經營與管理研究集刊第4輯 27-48
2008「教育部校長領導卓越獎」中小學得獎校長之創新性領導作為及其啟示。當代教育研究164109-153
2007教育部「2688人力資源方案」的實施狀況與前瞻。教育經營與管理研究集刊第3輯 1-22
2007校長權力運用的美學轉化教育研究月刊 1625-12
2006學校行政人員「潛溝通」行為探討教育經營與管理研究集刊第2輯 33-70
2005國民小學校長推動九年一貫課程教改政策遭遇的困難問題、因應方式及其意義探討教育經營與管理研究集刊第1輯 51-72
2004應用教師自我評鑑策進教師專業發展：基本理念、參考指標與可行做法教育研究月刊 12745-54
2004平衡計分卡的基本觀念在學校創新經營上的應用教育研究月刊 12452-58
2003共識論述與差異政略思想在學校行政革新上的和合與適用性－Habermas，　Lyotard 與中國道思想的詮釋性應用教育研究集刊第49輯297-116
2003教改十年的省思與展望教育研究月刊 114111-119
2002知識管理在學校行政革新上的應用國民教育研究集刊 837-66
2002從「文化習性」反省台灣推動教育改革的問題與出路教育研究月刊 10127-38
2001國民小學潛在行政學研究（I）：只可以做但不能明說之行政信念及其意義探討國民教育研究集刊 769-103
1998從決策鬆散組合系統省察新教育實習制度的問題與改進之道臺南師範學院初等教育學報 1147-68
1998家長會與學校教育之研究教育行政論壇第1輯 1-21
1998教師自治－班級自治經營常受忽略的一個層面班級經營3222-27
1997象牙塔裡的夢囈？—析論教師法衝擊下校園倫理的新需求國教之友48425-28
1996學校行政歷程的不確定性質及其對行政對話的意蘊教育研究所集刊 3713-50
1995從制御權到促進權-學校行政對話權力運用的革新取向初等教育學報 8125-153
1995學校行政對話即反省性合作探究-理念與實踐國民教育研究集刊 1141-180
1991學術消費者角色地位反省大漢風11122-5
1988偏執與成見-單面向人的省思國教之友3942-7
1988哈柏瑪斯的溝通行動理論及其對我國國民小學行政溝通之啟示初等教育學報 1169-191
1988國小校長工作壓力與行政決定合理性的關係研究臺南師院學報 2171-115