年度著作名稱章節章節名稱ISBN出版社
2019校園霸凌防制政策與實務:政策工具之觀點978-986-447-126-3華騰文化
2019勞動教育8全部9789860597264教育部國教署
2006教師工會政策立法過程之分析:政策網絡與政策工具的觀點。載於黃乃熒主編,教育政策科學與實務(頁125-156)。台北:心理出版社