年度 | 著作名稱 | 章節 | 章節名稱 | ISBN | 出版社 |
2011 | 臺灣 PISA 2009結果報告 第五章 學生科學表現分析 | | | 978-986-191-479-4 | 心理出版社 |
2011 | 臺灣 PISA 2009結果報告 第八章 閱讀素養與學校因素關係的探討 | | | 978-986-191-479-4 | 心理出版社 |
2001 | Estimating Error Indexes in Estimating Proficiencies and Constructing Confidence Intervals in Item Response Theory. | | | | |