| 計畫名稱 | 補助或委託機構 | 經費預算 | 執行起 | 迄 |
| 國小學生在校偏差行為管教政策之影響評估：當代政策設計之觀點 | 國科會 | $703,000 | 2023/8/1 | 2024/7/31 |
| 推力工具在教育政策實踐經驗之分析與應用：行為政策學之觀點 | 國科會 | $588,000 | 2022/8/1 | 2023/7/31 |
| 我國校園霸凌防制政策成效評估指標之建構與應用: 政策工具之觀點 | 科技部 | $603,500 | 2020/8/1 | 2021/7/31 |
| 勞動教育教材及教案暨實施機制研發計畫 | 教育部 | $2,500,000 | 2018/1/1 | 2019/3/31 |
| 我國校園安全政策評估機制與指標之研究 | 科技部 | $585,500 | 2016/8/1 | 2017/7/31 |
| 英、美校園安全政策之研究：政策設計之觀點 | 科技部 | $ | 2015/8/1 | 2016/7/31 |
| 勞動教育內容及目標研究 | 勞動部 | $50,000 | 2014/10/20 | 2014/11/19 |
| 英美校園霸凌法制之研究：教育治理之觀點 | 國科會 | $ | 2012/8/1 | 2013/7/31 |
| 教育部補助師培大學精緻特色發展計畫子計畫:發展與檢核教師教育專業知能標準與表現指標 | 教育部 | $1,000,000 | 2012/8/1 | 2014/7/31 |
| 教育部補助師培大學精緻特色發展計畫子計畫:發展與檢核教師教育專業知能標準與表現指標 | 教育部 | $ | 2012/8/1 | 2014/7/31 |
| 我國教育部門集體協商機制及議題之研究：公共部門勞資關係之觀點 | 國科會 | $ | 2010/8/1 | 2011/7/31 |
| 英、日教育部門學生管教制度之比較研究：當代公共行政的觀點 | 國科會 | $ | 2009/8/1 | 2010/7/31 |
| 教師組織工會與教師權益之分析研究 | 全國教師會 | $ | 2009/1/1 | 2009/10/31 |
| 日本教師組織政策參與機制之研究：政策網絡與政策工具的觀點 | 國科會 | $ | 2007/8/1 | 2008/7/31 |
| 英美教育部門集體協商範圍之研究：公共人力資源管理之觀點 | 國科會 | $ | 2005/8/1 | 2006/7/31 |
| 國民中小學教師輔導管教權法制化方案之規劃研究 | 台北市教育局 | $ | 2005/4/1 | 2005/12/31 |
| 我國教師組織集體協商僵局解決制度之研究－以替代性解決爭議方案(ADR)為核心 | 國科會 | $ | 2005/1/1 | 2005/7/31 |