| 計畫名稱 | 補助或委託機構 | 經費預算 | 執行起 | 迄 |
| 從斯騰伯格智力三元論的觀點來探索女性數理資優學生、男性數理資優學生、女性一般學生以及男性一般學生的差異 | 國科會 | $1,070,000 | 2010/1/1 | 2011/1/1 |
| 國中生基本學力測驗寫作能力測驗分數的等化研究 (NSC 96-2413-H-024-003- ) | 國科會 | $501,000 | 2007/8/1 | 2007/8/31 |
| 學科成就測驗組合分數的計算之探討(NSC 95-2413-H-024-009) | 國科會 | $490,000 | 2006/8/1 | 2006/8/31 |
| DIMTEST與NOHARM在檢測資料是非單一向度上的表現之進一步研究 | 國科會 | $210,600 | 2001/8/1 | 2001/8/31 |