國立臺南大學專任教師基本資料
姓名楊憲明
系所特殊教育學系
職稱副教授
校內分機 
EMAILhyang@mail.nutn.edu.tw
辦公室E304
網址 
專長/研究領域學習障礙
學位畢業學校國別主修學門修業期間
博士伊利諾大學美國 1900
服務機關部門系所職稱服務期間
國立臺南大學特殊教育學系副教授1994
著作名稱:特殊教育。中華民國教育年報-民國九十四年(第九章)。國立教育資料館 編印。
年度:2006
類別:專書
摘要:
關鍵字:
著作名稱:學習障礙。台南師範學院特殊教育中心出版
年度:1997
類別:專書
摘要:
關鍵字:
著作名稱:資源班的意義、類型、功能與定位。台南市國小資源班教師手冊(第一章,1-16)。台南市教育局出版。
年度:1999
類別:專書
摘要:
關鍵字:
著作名稱:資源班學生的回歸與追蹤。台南市國小資源班教師手冊(第十四章,1-17,)。台南市教育局出版。
年度:1999
類別:專書
摘要:
關鍵字:
著作名稱:Cognitive inhibition in students with and without dyslexia and dyscalculia
年度:2012
類別:期刊論文
摘要:The present study presents a comparison of the cognitive inhibition abilities of dyslexic,dyscalculic,and control students. These results suggest the complexity of the different cognitive inhibition abilities displayed by dyslexic,dyscalculic, and control students. However,some regular patterns occurred.
關鍵字:cognitive inhibition, dyslexia , dyscalculia
著作名稱:從認知談學習成就。教育資料與研究雙月刊,第73期。
年度:2006
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:後設對比遮蔽效應與中文閱讀障礙視知覺缺陷探究。台南師院學報,34期,403-441.
年度:2001
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:Chinese dyslexia and language-specific representation principle. 台南師院學報,32期。
年度:1999
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:中文詞間、詞內空格調整對閱讀的影響。台南師院學報,31期,303-326.
年度:1998
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:閱讀障礙學生文字辨認自動化處理之分析研究。特殊教育與復健學報,6期,13-37.
年度:1998
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:The effective visual field in Chinese reading。台南師院學報,30期,289-313.
年度:1997
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:Optimal viewing position in Chinese reading。特殊教育與復健學報,5期,37-59.
年度:1997
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:學習障礙之分析與補救。學生輔導,47 期,42-49
年度:1997
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:閱讀障礙的及早介入。南師特教簡訊,13期。
年度:1997
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:中文閱讀障礙視知覺缺陷探究。特殊教育研究學刊,21期,189-213.
年度:2001
類別:期刊論文
摘要:
關鍵字:
著作名稱:Perception of Chinese text during reading. Advances in Theoretical Issues and Cognitive Neuroscience Research of the Chinese Language. held in The University of Hong Kong, November 25-30, 民87.
年度:1998
類別:研討會
摘要:
關鍵字:
著作名稱:A computer program of displaying pictures for picture naming. 國立台南師範學院特殊教育系。
年度:1998
類別:技術報告
摘要:
關鍵字: