國立臺南大學教師基本資料

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畢業學校國別主修學門學位修業期間
省立台東師專中華民國  1970/09-1975/06
國立彰化師範大學中華民國特殊教育學士1980/09-1983/06
國立彰化師範大學中華民國特殊教育碩士1985/09-1987/06
The Ohio State University美國Special Education博士1993/09-1996/08

服務機關部門 / 系所職稱服務期間
台中市忠孝國小教務處教師1983/08-1985/02
台中市健行國小輔導室主任1985/03-1985/07
台中縣太平國小輔導室主任1985/08-1987/07
國立台南師範學院特殊教育學系助教1987/08-1988/07
國立台南師範學院特殊教育學系講師1988/08-1993/05
國立台南師範學院特殊教育學系副教授1993/06-2000/07
國立台南師範學院特殊教育學系教授2000/08--2005/.7
國立台南大學特殊教育學系教授2005/8--

著作
名稱資優教育概論。台北:心理出版社。
年度2006
類別專書
摘要 
關鍵字 
名稱資優教育概論(第二版)。台北:心理出版社。
年度2009
類別專書
摘要 
關鍵字 
名稱資賦優異教育概論(3版)
年度2016
類別專書
摘要本書從資優的定義、特質、鑑定、教育措施包括加速、充實、情意教育、領導才能教育、創造思考教育、獨立研究、親職教育等,都包括在全書當中。
關鍵字資賦優異
名稱簡介幾個資優殘障教育方案。 南師特教簡訊,第十二期。
年度1997
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱普通班級中資優兒童的適性教育。 特教之友, 第八期, 頁4-10。
年度1997
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱Teachers’ perspectives for developing programming for the gifted handicapped。特殊教育與復健學報, 第五期, 頁61-95。
年度1997
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱有效的身心障礙幼兒評量策略。 載於德蘭啟智中心早期療育與家庭評估研習手冊, 頁22-24
年度1998
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱融合教育的省思。 特教新知通訊, 第五卷,第7期, 頁1-4。
年度1998
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱優學生的領導才能教育之探討。 特殊教育與復健學報,第六期,頁1-14。
年度1998
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱搭起資優教育研究與教學實務的橋樑-參加一次學術盛會記實。 特教之友,第九期 ,頁2-7。
年度1998
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱Identifying and nurturing the young gifted child. 台南師範學院國民教育研究所集刊, 第四期, 頁109-134。
年度1998
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱Parenting styles, family dynamic system and culture: Do they influence creativity? 台南師範學院 初等教育學報, 第十一期 ,頁199-218。
年度1998
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱資優殘障學生教育現況與問題調查研究。 特殊教育與復健學報 ,第七期,頁1-32。
年度1999
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱Patterns of adjustment to loss of vision: Compare and contrast among Tuttle, Carroll, and Schulzs point of view. 台南師範學院 國民教育研究所集刊,第五期,頁125-148。
年度1999
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱資優與智力研究探源。特教之友,第十一期,頁4-9。
年度2000
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生家庭生態系統研究。資優教育研究,第一卷第一期,頁85-110。
年度2001
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱資優障礙學生家庭生態系統研究:跨文化的比較。資優教育研究,第二卷第一期,頁27-44。
年度2002
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱第一屆「小領袖夏令營」紀實。南師特教簡訊,第21期,頁7-10。
年度2003
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生學校生態系統研究。特殊教育與復健學報,第十二期,頁87-97。
年度2004
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱資優學生的情意與道德教育。載於中華民國特殊教育學會主編「特殊教育的績效與評鑑」,民93年刊,頁311-332。
年度2004
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱轉變中的現代社會資優的再生:願景、價值、與領導。南大特教簡訊,頁10-14。
年度2004
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優人士成功的典範。特教之友,第十四期,頁5-10。
年度2005
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱資優行為觀察量表之編製與常模建立研究。特殊教育與復健學報 ,第十四期,頁121-147。
年度2005
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱每個人都特殊—天生我才必有用。親情輔導資訊,第十六期,第一版。
年度2006
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱資優學生獨立研究指導。教育研究月刊,第143期,頁71-81。
年度2006
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱創造力與創造力的教學—以動詞檢核表為例。教師天地,第144期,頁19-23。
年度2006
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱資優障礙學生介入服務模式初探。載於中華民國特殊教育學會年刊「邁向成功的融合」。頁271-284。
年度2008
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱簡介六個資優障礙學生評量工具(I)。資優教育季刊, 第112期, 頁1-7。
年度2009
類別期刊論文
摘要介紹資優障礙學生語文能力、認知能力、自我概念評量工具。
關鍵字資優障礙、評量
名稱簡介六個資優障礙學生評量工具(II)。資優教育季刊,第113期,業18-25。
年度2009
類別期刊論文
摘要介紹資優障礙學生創造特質、目標取向、行動表現評量工具
關鍵字資優障礙、評量
名稱三分天註定,七分靠打拼—談特殊學生的輔導。親情輔導資訊,第五十期,第一版。
年度2009
類別期刊論文
摘要 
關鍵字 
名稱簡介六個身心障礙資優評量工具(I)
年度2009
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱簡介六個身心障礙資優鑑定工具(II)
年度2009
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱用心是為了追求卓越
年度2013
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱大學教學「經師」與「人師」同樣重要
年度2014
類別期刊論文
摘要
關鍵字
名稱台灣中小學資賦優異學生社會回饋之調查研究
年度2015
類別期刊論文
摘要資優學生有社會回饋行為的意願,女生比男生顯著,小學生比中學生顯著,但社會回饋行為的實際行動較少。
關鍵字資優學生,社會回饋
名稱特殊教育設施設置標準草案修正報告。教育部委託專案研究。
年度1997
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱鑑定與教導資優視障者。載於台灣省立台中啟明學校創校三十週年校慶專輯,頁41-45。
年度1998
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資優教育的法令基礎。 載於中華民國特殊教育學會三十週年紀念專刊,頁157-173。
年度1998
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱國民教育階段跳級及提早入學資優生學習與生活適應調查研究。 八十八學年度師範學院教育學術論文發表會, 國立台北師範學院
年度1999
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱國民教育階段跳級及提早入學資優生學習與生活適應調查研究。 國科會專題研究計畫成果報告, NSC 88-2614-H-024-005。
年度1999
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資賦優異兒童教育。國立台南師範學院特殊教育叢書第三十三輯
年度1999
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱A study of educational status and issues in the gifted handicapped. Paper presented at the 13th Biennial World Conference of the World Council for Gifted and Talented Children,August 2-6, 1999, Istanbul, Turkey。
年度1999
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱The academic and daily life adjustment of grad-skipping and early-entrance gifted students in Taiwan. Paper presented at the 14th Biennial World Conference of the World Council for Gifted and Talented Children ,July31-August4, 民90, Barcelona, Spain.
年度2001
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱國小資優學生情意教育課程實施成效研究。第七屆特殊教育「課程與教學」學術研討會。91年9月26、27日。國立彰化師範大學。
年度2002
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Family-centered Ecological System of the Gifted with Disabilities. Paper presented at the 7th Asia-Pacific conference on Gifted, August 12-16, 2002, Bangkok, Thailand.
年度2002
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生學習策略探析。 九十三學年度師範學院教育學術論文發表會, 國立屏東師範學院。
年度2004
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙/雙重特殊人士成功的因素探討。民93年海峽兩岸資優教育學術研討會,民93年10月28日-30日,大陸西安。
年度2004
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Family-based ecological system of twice-exceptional students:A cross-cultural comparision Paper presented at the 8th Asia-Pacific conference on Gifted, July 27-31, 民93, Daejeon, Korea.
年度2004
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生的特質與學習輔導。 九十三學年度師範學院教育學術論文發表會, 國立屏東師範學院
年度2004
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙/雙重特殊人士成功的因素探討。2004年海峽兩岸資優教育學術研討會,2004年10月28日-30日,中國 西安。
年度2004
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Effects of summer camp for young gifted leaders. Paper presented at the 16th Biennial World Conference of the World Council for Gifted and Talented Children,August 6-10, 2005, New Orleans, Louisiana USA.
年度2005
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Developing an aptitude test for visual arts. Paper post at the 2nd Annual International Scholar Research Exposition. November 12-December 31, 2007. The Ohio State University, Columbus, Ohio USA.
年度2007
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具之研發—語文能力測驗。2007年「特殊教育發展與創新」國際學術研討會。高雄師範大學。
年度2007
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具之研發—身心障礙學生目標取向量表。台灣師範大學(海報論文發表)。
年度2007
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Developing an Assessment Tool of Language Arts for Gifted Students with Disabilities. Paper presented at the 11th International Conference of European Council for High Ability. September 17-20, Prague, Czeck Republic.
年度2008
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Developing an Observing Scale of Gifted Behavior for the Gifted Students. Paper posted at the 11th International Conference of European Council for High Ability. September 17-20, Prague, Czeck Republic.
年度2008
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Twice Exceptional Students Service Model. Paper presented at the 18th Biennal World Conference for the Gifted and Talented Children. August 3-7, Vancouver, Canada.
年度2009
類別研討會
摘要 
關鍵字 
名稱Development of an aptitude test of fine arts for the talented students.Paper presented at the 12tth International Conference of European Council for High Ability 2010 (ECHA 2010). July 7-9, Paris, France.
年度2010
類別研討會
摘要
關鍵字aptitude test ,fine arts ,talented students
名稱Effects of experimental native service model for the twice exceptional. Paper presented at the 10th Asia-Pacific conference on Gifted. July 29 – August 1, Sidney, Australia.
年度2010
類別研討會
摘要
關鍵字service model ,twice exceptional
名稱Effects of experimental native service model for the twice exceptional.
年度2011
類別研討會
摘要
關鍵字
名稱融合教育的法令與學術基礎
年度2014
類別研討會
摘要
關鍵字
名稱大學教學理論與實務的結合:以領導才能為例
年度2014
類別研討會
摘要
關鍵字
名稱Teachers’ perspectives for developing programming for the gifted handicapped (unpublished dissertation, The Ohio State University)。
年度1996
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙教師專業知能調查。 國立台南師範學院特殊教育叢書,第三十輯。
年度1997
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優殘障學生家庭生態系統研究:跨文化的比較(I)。國科會專題研究計畫成果報告,NSC 89-2413-H-024-008。
年度2000
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優殘障學生教育現況與相關問題探析。國立台南師範學院特殊教育叢書,第三十五輯 。
年度2000
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱八十九年直轄市及縣市國民中小學視覺障礙教育訪視報告。教育部特殊教育工作小組印行。
年度2000
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優殘障學生家庭生態系統研究:跨文化的比較(II)。國科會專題研究計畫成果報告,NSC 89-2413-H-024-025。
年度2001
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱九十一年度視、聽覺障礙學生升高中、高職甄試與登記入學專案成果報告。教育部特殊教育工作小組印行。
年度2002
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱弱視學生使用筆記型電腦教科書光碟訪視成果報告。教育部特殊教育工作小組印行。
年度2002
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生學校生態系統研究。國科會專題研究計畫成果報告,NSC 91-2413-H-024-008。
年度2003
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優障礙學生學習與輔導策略研究。國科會第四十一屆國外短期研究結案報告(補助編號:41115F)。
年度2004
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱資優行為觀察量表之編製與常模建立之研究。教育部委託專案研究結案報告。
年度2004
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱家庭參與。載於「特殊教育發展報告書」,頁50-52。 教育部專案計劃。
年度2005
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究--資優障礙學生語文能力測驗。教育部委託專案研究結案報告。
年度2005
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究--資優障礙學生自我概念自陳量表。教育部委託專案研究結案報告。
年度2005
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究—資優障礙學生認知能力測驗。教育部委託專案研究結案報告。
年度2006
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究--資優障礙學生創造力檢核表。教育部委託專案研究結案報告。
年度2006
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究--資優障礙學生行動表現量表。教育部委託專案研究結案報告。
年度2007
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱身心障礙資優學生整合性鑑定工具編製之研究--資優障礙學生目標導向量表。教育部委託專案研究結案報告。
年度2007
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱國民中小學美術性向測驗(甲式)。教育部委託專案研究結案報告。
年度2007
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱國民中小學美術性向測驗(乙式)。教育部委託專案研究報告。
年度2009
類別技術報告
摘要 
關鍵字 
名稱國民中小學美術性向測驗(丙式)。教育部委託專案研究報告。
年度2009
類別技術報告
摘要 
關鍵字